： 寶寶, 撕書

一兩歲的寶寶仿佛有一種破壞書本的天性，所有到手的書報畫刊，只要沒大人看管，頓時被撕成片片“雪花”。家長在心疼書本之余，不免有些擔心，這樣亂撕書會不會養(yǎng)成他們毀壞東西的壞習慣？其實，完全沒有必要擔心，因為這是寶寶成長發(fā)育的必經階段。

一歲左右的寶寶，手部動作漸趨精細，手眼協(xié)調能力也基本具備。當他們發(fā)現(xiàn)通過自己小手的動作可以改變紙的形狀，并創(chuàng)造出撕紙聲響時，和紙對抗的感覺和耳朵捕捉到的“嘶嘶”聲，都會使他們興奮。于是，他們就會樂此不疲地把“壞事”做下去。

但實際上，這并非壞事，還有助于培養(yǎng)寶寶對書本的興趣。因為與書和紙張打交道的經驗，會使寶寶對書產生初步的感性認識。在他們的記憶中，撕書的事最終會被遺忘，但一觸碰到書和紙張的興奮感卻留下了。

所以，父母不但不要阻止寶寶撕紙，相反，還要鼓勵。為避免書本受到連累，家長可以采取一些措施。比如買些布質或厚紙板、顏色鮮艷的書，這種書不易撕破；或者平時把有用的書放在孩子拿不到的地方，不讓他隨便接觸；還可以給寶寶提前準備好一些廢棄的書、彩色的紙張或報紙，教他撕成條，撕成各種形狀，滿足寶寶撕的要求，同時也有利于寶寶創(chuàng)造力的開發(fā)，一舉兩得。