時報訊 （記者 薛冰 實習生 莫翠連） 昨日，華南師大赴川心理輔導志愿服務隊在都江堰四川農業大學的安置區展開救援工作。該安置區有來自都江堰、汶川等地轉移過來的約1000名災民。心理輔導隊分成3組對35名群眾進行心理干預，對象上至80多歲老人，下至四五歲兒童。

　　心理專家表示，志愿者此時無需對災民進行“大動作”撫慰，學會如何做個優秀的聆聽者更重要。對待兒童，隊員們一般通過繪畫等方法進入他們的內心，其他對象則多以交談為主。

　　天天尋找已經遇難的兒子

　　援助對象：30多歲的婦女，失去多名親人

　　災民癥狀：不相信噩耗，常在廢墟中找兒子

　　“這么好的孩子怎么能說沒就沒了？前一天他才剛滿10歲！”四川農業大學都江堰分校災民群眾安置點內，一位30多歲阿姨喃喃自語起來。志愿服務隊隊員李秋麗坐在她旁邊，認真地傾聽著。地震中，阿姨的兒子被埋在倒塌的教學樓中。但阿姨始終認為兒子還活著，一直在學校廢墟里尋找，在幸存學生中一個個地辨認。

　　“十年來我一直都沒有找工作，就是全心全意照顧他，到哪都帶上，從來都沒有離開過，現在離開了我……他會不會……”她哽咽著，無法再繼續說下去。一會兒，阿姨稍稍緩過來，從帳篷里拿出一張照片。“他就是我兒子。”阿姨指著照片中一個小男生說。照片上的男孩很帥氣，黑溜溜的眼睛透著機靈。“娃子可乖了，年紀小小的就非常懂事，老師們都很喜歡他。”她摸了摸照片，沉浸在美好的回憶中。

　　專家分析：

　　在地震災害心理危機干預的五級人群中，阿姨這種情況屬于第一級人群——直接卷入地震災難人員，死難者家屬。“目前，我們能做的是以理解的心態接近他們，給予傾聽，并做出適度的語言和肢體的回應，不要將自身的想法強加給對方。”李秋麗說。

　　害怕房屋像積木一樣倒塌

　　援助對象：2歲女童

　　災民癥狀：經常夢囈、發呆、哭泣

　　志愿服務隊隊員李英迪碩士在日記中寫到，有一個2歲的小女孩，由于驚嚇常常會夢囈，經常會想到自己心愛的玩具和她一起長大的小狗“胖胖”。開始幾天她經常一個人呆呆地哭泣，誰哄誰逗都沒有用。后來，小女孩逐漸不哭了，情緒比較穩定，但仍然不愛說話。

　　志愿者開始一直陪她玩積木，后來建議小女孩用積木做小狗“胖胖”。孩子的臉上慢慢流露出笑容。小女孩開始對李英迪說話，會說她很想念小狗狗，很害怕家里房屋像積木一樣倒塌，很害怕夜里的噩夢。

　　專家分析：

　　調查中發現，地震災害發生后，5歲以下兒童會出現夢驚、情緒不穩和飲食困難等癥狀。這些情緒會直接影響到兒童的食欲和求知欲，久而久之會影響其身心的健康發展。對待震后受驚嚇的小朋友，最好的辦法是多陪在他們身邊，及時敏銳地發現他們的精神依賴物，逐步引導他們說出心中的恐慌。