日前，市教育局在進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)全市中小學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題述職會(huì)議。其目的就是通過(guò)校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題述職，全面了解和掌握校長(zhǎng)履行教學(xué)工作職責(zé)情況，交流好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查擺不足，理清下一步工作思路，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，全面提升我市教育教學(xué)質(zhì)量。

會(huì)上市三中校長(zhǎng)楊柏松、四中校長(zhǎng)馬紹晶、寶山中學(xué)校長(zhǎng)顧蓮花、臨城小學(xué)校長(zhǎng)宋春蘭、鬧枝中心小學(xué)校長(zhǎng)林玉發(fā)、解放小學(xué)校長(zhǎng)高月柱分別在會(huì)上做了述職報(bào)告。

市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)隋道明在會(huì)上做了全面的總結(jié)，他說(shuō)，一年來(lái)，我市教學(xué)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，全面開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)，細(xì)化教學(xué)管理每一個(gè)細(xì)節(jié)，教學(xué)管理機(jī)制進(jìn)一步完善，教學(xué)常規(guī)管理手段呈現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化；不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，全面實(shí)施區(qū)域劃片教學(xué)研究，組建中心教研組，學(xué)科能力水平進(jìn)一步提升；不斷深化課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)效益明顯提高；不斷加強(qiáng)和完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，建立起了市、鄉(xiāng)、校三級(jí)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量全面提高。建國(guó)小學(xué)的學(xué)科建設(shè)工作，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、花山中心學(xué)校、第四中學(xué)的教學(xué)管理工作，光華中學(xué)的課堂教學(xué)模式改革工作，第三中學(xué)、解放小學(xué)的劃片教研工作，第五中學(xué)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作各具特色，卓有成效。2009年，我市中考成績(jī)呈上升趨勢(shì)；小學(xué)升入初中畢業(yè)考試及格率有所提升，語(yǔ)文、英語(yǔ)的優(yōu)秀率分別提高了13%和22.4%；高考工作捷報(bào)頻傳，升入重點(diǎn)本科人數(shù)170人，升入本科人數(shù)691人；中小學(xué)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6人，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)62人，白山級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)36人，使我市的教學(xué)工作再上了一個(gè)新臺(tái)階。

他說(shuō)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該清醒地看到在教學(xué)工作中還存在一些突出問(wèn)題：一是部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有真正把工作重心放在教學(xué)工作上，沒(méi)有明確的辦學(xué)目標(biāo)和清晰的辦學(xué)思想，一些學(xué)校的辦學(xué)理念還僅停留在口號(hào)上，沒(méi)有真正在教學(xué)工作中有效實(shí)施；二是我們的校長(zhǎng)沒(méi)有很好地處理好質(zhì)和量的關(guān)系，在教學(xué)管理上校長(zhǎng)只關(guān)注“量”，上了多少節(jié)課，寫(xiě)了多少本教案，而忽視了“質(zhì)”，教師備課是否充分，課堂教學(xué)效率如何，學(xué)生的接受效果如何，沒(méi)有切實(shí)加以關(guān)注；三是部分學(xué)校的校本教研工作還停留在口號(hào)化、形式化、隨意化、淺層化的層面上，“集體備課”質(zhì)量不高，教研組活動(dòng)流于形式。

他就今后教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)指出：一要規(guī)范教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)管理，形成齊抓共管的教學(xué)管理機(jī)制；提高學(xué)校抓教學(xué)的執(zhí)行力，強(qiáng)化校長(zhǎng)教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系強(qiáng)化過(guò)程管理，完善教學(xué)常規(guī)的基本規(guī)范。二要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，拓寬教師成長(zhǎng)途徑，采取有力措施，為學(xué)科建設(shè)順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力保證；加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，為學(xué)科建設(shè)搭建中心平臺(tái)；加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)，構(gòu)建和完善有利于學(xué)科課程實(shí)施的基本框架；扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，生成以探索為實(shí)質(zhì)的合作教研文化。

三要區(qū)域聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)，進(jìn)一步深化區(qū)域劃片教學(xué)研究，以基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)和研究作為開(kāi)展區(qū)域劃片教研的基本方式；以落實(shí)和完善校本教研的各項(xiàng)工作制度作為開(kāi)展區(qū)域劃片教研的重要手段；網(wǎng)絡(luò)研究是開(kāi)展區(qū)域劃片教學(xué)研究最方便、最快捷、最有效的學(xué)習(xí)研究方式；豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)是激發(fā)教師相互學(xué)習(xí)、相互溝通的活力源泉。

他最后希望全體同志以本次述職會(huì)議為契機(jī)，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷開(kāi)創(chuàng)全市教學(xué)工作新局面！